发布时间:2021-11-18 07:45:11源自:https://www.uni8n.com作者 :说说控阅读(420)
主持人:教师的生命(2人)
(音乐准备:老师,我一直在想你,你好吗,老师,多大的树和其他音乐营造了一种氛围)
开场舞(学校集体舞)
I。向与会领导致开幕词问候和介绍
老师:我们以欢快的鼓声和动感的节奏走到了一起!尊敬的领导、老师们,
同学们:亲爱的同学们
大家好,早上好!
盛:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,一个充满爱和温暖的日子!
老师:值此XX教师节之际,镇党委、镇政府领导抽空亲临教师节庆祝表彰大会现场,向辛勤耕耘的教师们致以亲切的关怀和热烈的祝福!参加今天教师节庆祝和示范活动的领导们!让我们用热烈的掌声和诚挚的感谢向各位领导表示欢迎和衷心的感谢!
学生:我无知的时候谁教我读书?当我感到困惑和无助时,是谁指引了我?你,亲爱的老师!在这花儿飘香的九月,在这充满感激的日子!请允许我代表全体学生对老师们说:老师,你们辛苦了!老师:节日快乐!
老师:XX是云水江畔和十汉之滨的一颗璀璨明珠。
学生:我父母告诉我,许多优秀人才不断从这个山城来到清华等一流大学,走出国门,在祖国各条战线上取得成就。
老师:在各级领导的关心和支持下,在中央学校葛校长的领导下,经过全体教职员工的努力,XX教育不断刷新记录:教育质量创新高,艺术活动突出,在道德教育、政治教育和物流服务方面的创新理念引领着这座城市。XX已成为增都教育的典范和品牌!学生:是的,我很自豪!因为我是XX的一名学生,享受着独特的教育资源,健康快乐的学校生活,细致的教育关怀,以及邻村学生羡慕的目光!
老师:接下来,让我们通过纪录片了解XX教育的足迹,感受XX老师的风采,解读充满智慧和汗水的教育传奇。
三、诗歌朗诵(献给教师节)
老师:目前,我们正面临着近年来农村教育群体的完美转型!团队领导坚持对学生未来负责的理念,思考如何让XX教育发展得更好、更健康,一步一步、一步一步、扎实响亮。我们的老师们在三英尺高的平台上俯身努力地教书育人。学生们有一双明亮的眼睛,对知识的渴望正在燃烧。老师们冰冷的庙宇诠释了对教育的无限忠诚。黑与白的对比是永恒不变的。学生:老师,每一个问题都有你详细的解释,每一次损失都有你真诚的安慰,每一次成功都有你的微笑。在过去,我们是叛逆和鲁莽的,让你生气,傲慢和放肆,反驳你,但你从来没有让我们失望。尊敬的老师,我们爱你!让我们用心聆听,来自学生的-
诗歌朗诵(献给教师节)
四、表彰师德模范和优秀教师,奖励
老师:带领学生领略浩瀚的书海,陪伴他们走过绿色的岁月。桃子和李子是不言而喻的。为了表彰XX教育工作者的突出贡献,镇党委、镇政府为XX镇做出了贡献“师德模式”“优秀教师”“优秀班主任”“高等教育管理工作者”以及;先进教育服务“ldquoxx镇模范教师”荣誉称号为:
XX镇优秀教师荣誉称号为:
让我们邀请获奖教师上台!(演奏音乐)
让我们邀请XX镇为获奖师生颁奖!
v。独唱《感恩的心》
老师:我写了一辈子,写了三英寸多的粉笔,站了一辈子,没有走出三英尺高的讲台。也许你很穷,但你让学生向往浩瀚的大海。也许你没有出国的机会,但你为学生描绘了蓝天的高度。
盛:当懒惰沮丧的丑小鸭变成美丽骄傲的白天鹅,卑微胆小的孩子变成勇敢自信的官员时,我们不禁要问:老师,你会把石头变成金子吗?
老师:在走向教室的有力步伐中,在兴高采烈的眉毛中,在讲台前雄伟的舞厅中,我看到一颗充满老师之爱的心!学生:是你教会了我生命的真谛。是你让我明白了知识的魅力在于你,这给了我勇气与世界对话!感恩的心,感恩的你!让我们邀请邹金锦为大家带来一首歌:“感恩之心”
六、表彰优秀班主任和优秀管理服务工作者,奖励
老师:一首歌《感恩之心》唱出了许多学生对老师的尊敬。你还记得那些真诚、善良和感激的话吗?你还记得那些让聋子震惊,让浪子在边缘勒住缰绳的批评吗?担心学生的衣食住行,担心他们的得失。
盛:他们有一个名字:班主任。有人说这是世界上最小的“官方帽子”,但他们履行着世界上最神圣的职责。
老师:在XX镇被评为“优秀班主任”的是:
老师:谁相信当花园充满春天的时候,红端就变成了春泥!他们是学校管理人员。他们注重学校的可持续发展,精心规划,精心管理。在XX镇被评为“先进教育管理工作者”的有:
学生:亲爱的同学们,当我们漫步在干净美丽的学校,品尝美味佳肴时,请记住感谢学校工作人员的辛勤工作。
老师:XX镇被评为“先进教育服务工作者”的是:
让我们邀请上述获奖同志上台领奖!
请在XX镇给他们颁奖!
(证书和鲜花)(即席演讲:那些年感动了你们的教员)
VII。镇领导讲话
老师:让我们向受到表彰的老师和员工表示祝贺!XX教育的一切成就都离不开上级领导的关心、支持和鼓励!领导的关怀为每个人指明了方向,增强了力量。领导的祝福会让大家感到温暖和快乐。我们所有的XX教育工作者将更加敬业、尽责、尽忠职守,对领导的期望和委托不负任何责任!
VIII。新老师出现并讲话
学生:亲爱的老师和学生们,你们明白了吗?今天,我们有一群最年轻的老师来到会场!他们在我们中间!让我们以热烈的掌声邀请他们上台?老师:你好!欢迎来到XX教育大家庭!当我今天见到你们的时候,我一定要说一句话&hellip&hellip
老师:各位领导,各位老师,各位同学,XX教育为这辆战车增添了新的活力和动力!我相信他们的加入不仅可以弥补我们的短期教师,也可以让XX的教育热血更加沸腾!期待你的精彩!给他们热烈的掌声!
九、阳光下的合唱
盛:我很想去河的对岸。有许多船系在竹竿上。人们早上乘船穿过那里。他们肩上扛着犁头,耕种远方的田地。当我长大后,我将成为这条渡口的船夫老师:就像所有把梦想当成马的诗人一样,我选择了永恒的事业。我的职业是成为太阳的生命。他无比灿烂,无比灿烂
盛:你的阳光在我心中向冬天微笑,从不怀疑它的春花。
老师:因为每朵花都有它自己的春天,所以每个孩子对未来都有无限的可能
生:请欣赏阳光灿烂的日子里的合唱
(合唱,全唱)
(来自voissurtonchemin音乐)
学生:今天的学校鲜花盛开
尊敬的吴尚荣光老师:享受教育,享受幸福
学生:美好的生活,桃李芬芳
老师:衷心感谢各位领导莅临现场!
学生:衷心祝愿全体教师节日快乐
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